FAQ

¿Cuáles son las diferencias con el Sistema Tradicional?

La educación tradicional es masiva, cuando la mayoría ha entendido se cambia de tema, si la mayoría no ha entendido no se cambia, y ¿qué pasa con quienes entienden demasiado rápido o demasiado lento? Les espera un mundo de lagunas de aprendizaje, frustraciones, problemas emocionales, conductuales y de interrelación personal. En Wiser la enseñanza es totalmente singularizada a las características y velocidad de cada usuario y solamente pasa a otros contenidos cuando ha incorporado adecuadamente los anteriores.

Por otro lado la educación tradicional es competitiva, uno gana los demás no sirven, se genera fácilmente baja autoestima. En Wiser no existe competencia, cada uno va a su velocidad y ritmo y no es posible compararse.

En el sistema tradicional un experto me educa en un lugar (colegio), en casa no trabajo, descanso y lejos del ex y del lugar ya no hay nada que aprender. En nuestro programa el niño aprende como fruto de su ejercitamiento en casa, solo sin maestros, esto es quizás la mejor enseñanza que se le puede dar: convertirse en ente activo de su formación y no solamente en receptor.

¿Cuál es el rol de los Padres?
Cuando un niño tiene grandes aprendizajes, éxitos en su desarrollo, usualmente se debe a 2 causas, su propio esfuerzo y el contexto familiar, el apoyo familiar es un elemento fundamental en el desarrollo de las personas a cualquier edad. El que las personas que valoramos tengan altas expectativas de nosotros influye poderosamente en los resultados, la ciencia lo ha denominado “Efecto Pigmalión” de tal manera que cuando los padres están involucrados el método funciona en su máximo potencial y los avances son rápidos y consistentes.

¿Quienes pueden seguir el programa?
Cualquier persona puede beneficiarse del método, niños, jóvenes, adultos e incluso tercera edad, es una excelente gimnasia cerebral que no causa estrés a ninguna edad y favorece el desarrollo de las funciones superiores, evitando el deterioro por edad o falta de uso, principalmente se desarrolla: memoria, atención, concentración, velocidad mental y autoconfianza.

Mi hijo tiene dificultades en la escuela ¿le ayudará?

Tenemos testimonios de niños que han llegado con riesgo de repitencia de año escolar y se han convertido en alumnos de alto rendimiento, sin embargo Wiser no es un sistema de refuerzo escolar, es decir, no buscaremos las falencias de aprendizaje de contenidos actuales del colegio, Wiser no se centra en los contenidos se centra más bien en el desarrollo de capacidades.

Los niños alcanzarán y superarán los contenidos de su grado escolar pero depende de cada caso cuándo lo logre, pero sin duda todos lo lograrán e incluso se adelantarán.

Mi hijo siempre he sido un buen alumno ¿Le beneficiaría el método?

En cierta ocasión un padre planteó el siguiente problema: mi hijo aprende todo pero no sé qué es lo que le conviene aprender.

Basados en principios de la neurociencia y guiado por expertos psicólogos y psicopedagogos nuestros alumnos avanzan rápido hacia el descubrimiento y desarrollo de sus potencialidades.

Si su hijo saca notas perfectas en el colegio usted no conoce su verdadera capacidad lo único que conoce de su capacidad es que el colegio no le alcanza, que no representa un desafío para él, solamente en un sistema en el cual el alumno pone el ritmo puede medir verdaderamente su capacidad y apoyar su desarrollo.

¿En cuánto tiempo aparecen los resultados?

De forma casi inmediata se ve una respuesta positiva y entusiasta del niño hacia le método debido a que se le ha planteado ejercicios fáciles que los puede hacer con éxito y también debido a que se la ha generado expectativas respecto de su desempeño en matemáticas.

Al mes el niño mejora su autoconfianza y seguridad en sí mismo, es lamentable constatar como la autoconfianza de los niños es sistemáticamente destrozada, no solamente de forma explícita por la actitud de su familia por los resultados académicos sino porque el mismo sistema de competitividad permanente da el mensaje: “tu no vales”, “tu no sirves”. Si un niño saca un 10 el que obtiene un 9 nos sirve, es inferior; si otro saca un 8 el que obtiene un 7 no sirve, es inferior.

¿Qué resultados se pueden esperar a mediano y largo?

Al mediano plazo el niño aprende que aunque el método represente un esfuerzo le está sentando bien, ya calcula más rápido que el profesor, ya es el primero en levantar la mano ante una pregunta, son evidencias que le muestran que él realmente puede y que el método funciona en él.

A largo plazo el niño se ha adelantado varios años al contenido que están viendo sus compañeros y es ahí cuando se pone grandes metas, descubrió su verdadero potencial; también descubrió que él es el que aprende y no que es enseñado, se ha convertido en autodidacta y eso ya no lo perderá durante toda su vida.

Las duraciones de cada una de estas etapas dependen de la edad en la que empieza, cuán adelantado o descendido está en cuanto su capacidad de cálculo al iniciar, depende de su dedicación en el método, pero por sobre todo depende del apoyo e involucramiento de su grupo familiar en el proceso.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo para que tenga éxito en el método?

Entre diversas formas, citamos algunas:

•          Adecuar un lugar sin distractores para que se ejercite en casa.

•          Adecuar un horario fijo sin distractores para sus prácticas.

•          No interrumpirle hasta que termine si se lo ve concentrado y trabajando solo.

•          Celebrarle a diario sus adelantos.

•          Motivarlo a mantener la continuidad diaria.

•          No permitirle faltar los días que asiste al centro.

•          Retirar sus guías si por fuerza mayor ha faltado.

•          Asistir a las reuniones convocadas por quienes lo guían.

•          Mantener contacto activo con los expertos.

¿Por qué Wiser?
Wiser nace como una iniciativa orientada a apoyar el desarrollo de las nuevas generaciones debido a que ellas tendrán que enfrentar un mundo cada vez más adverso donde se ciernen enormes amenazas y sin embargo se percibe que el abrumador desarrollo tecnológico está empobreciendo las capacidades y facultades humanas.

¿Por qué en El Salvador?
Porque El Salvador es uno de los países más vulnerables del continente, con la mayor densidad demográfica del hemisferio, una población de edad muy joven, altos riesgos medioambientales y sísmicos, altos niveles de inseguridad ciudadana y violencia; en cierta forma es el lugar donde se puede vivir situaciones que posiblemente serán el futuro de otras naciones en América y en otras partes del mundo.

¿Cuál es el costo?
El costo es en promedio el mismo que cuesta cualquier otra actividad extracurricular en El Salvador, para fijarlo con precisión deberá asistir a una sesión de diagnóstico de necesidades pedagógicas.